2026-0316-2303 game design is about experience design


Slip-box


To be fleeting notes

Fleeting


请理解我下面的内容,帮助我制作一个完整的 PPT(英文版本),其面向的对象是大一学生。

好,先给 PPT 结构,再说 check-in 排查结论。

一、游戏设计分享 — PPT 完整结构

整体节奏(45 分钟)

Opening           3 min
What are games    10 min
What is design    5 min
How to design     22 min  ← 重心
Closing           5 min

Slide 1 — Opening

Discussion, not sharing

Personal thinking, not the right answer. Feel free to interrupt. The goal is to think in your own way.

[背景:简历时间线,一张图带过 UESTC → UCPH → Ubisoft → NetEase]


Slide 2-3 — What are games?

四个设计师的答案

设计师 定义
Sid Meier A series of interesting choices
Will Wright Mental models
Raph Koster Learning machines (fun = mastering patterns)
无涘 Predefined media allowing meaningful engagement

Notice: your answer reveals what kind of designer you'll become.

[互动] How would you define it?

补充一句话:这些定义没有对错,但你对游戏的理解,会决定你做出什么样的游戏。


Slide 4 — What is game design?

Game design = Experience design

Jesse Schell / David Maurin

这是今天讨论的基础命题,接下来我们聊的一切都从这里出发。


Slide 5-8 — How to design experiences?

Slide 5:案例引入

Dark Souls — Tomb of the Giants

[播放/展示片段:进入巨人墓地的时刻——从明亮区域突然进入完全黑暗]


Slide 6:四个引导问题(隐性走一遍框架)

① 如果你是玩家,你会有什么感受?

[让大家说,收集答案:恐惧、迷失、不安、好奇……]

→ 这就是 Perception

② 设计师通过什么方法实现了这些感受?这些感受的核心是什么?

[引导讨论:光源剥夺、视野压缩、声音设计、敌人分布……][归纳核心:「掌控感的剥夺」或「已知规则的崩塌」]

→ 这就是 Rationalize → Deconstruct

③ 如果换你来做,传递类似的感受,你会怎么做?

[开放讨论,不限介质:可以是声音、颜色、信息量……]

→ 这就是 Reconstruct


Slide 7:框架命名

Perception  →  Rationalize  →  Deconstruct  →  Reconstruct
  感受            理解              解构              重构

我们通常说的「游戏设计」,涉及最多的是 Reconstruct 这个部分。 但它只是整个设计过程的一小部分—— 而游戏设计,又只是整个游戏生产生命周期的一小部分。


Slide 8:「大部分」是什么?

为什么大多数人跳过了前三个阶段?

因为它们不像「工作」:打游戏、看电影、和人聊感受——这看起来不是在设计。 但没有它们,Reconstruct 只是在复制别人已经做过的东西,不是从感受出发的创造。

前三个阶段需要刻意训练,因为它们要求你先成为一个敏感的感受者,再成为设计师。


Slide 9 — Closing

The question that matters:

What experience would you like players to feel, remember, and share?

The process:

Feel it → Name it → Abstract the core → Do it your way

[留白,不展开,让大家带着这个问题走]


补充说明(讲者备注,不上 PPT)


To be literature notes (Understanding)

L-Origin

L-My Words

L-Zotero citation key



To be permanent notes (Complete Ideas)

P-Self Explained Sentences

P-Connection

P-SlipBox